%%สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิต้องการเรียน

[Panitsupa]

     สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติสอนภาษาไทยออนไลน์อย่างไรให้ฝรั่งต้องการเรียน

     Thai Kids Academy ต้องการถ่ายทอดวิธีให้กับผู้ที่อยากทำอาชีพคุณครูสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ หรือคนที่ต้องการสอนแฟนกล่าวภาษาไทยให้สนุกรวมทั้งได้การรู้ไปในตัวด้วย



คลิ๊กอ่านรายละเอียดได้จาก >> สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ https://www.thaiassecondlanguage.com/teachertraining/

     การสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติินั้นก็มีหลักการอยู่หลายอย่างค่ะ แต่ว่าวิธีวันนี้เป็นเรื่องฐานรากที่จะทำให้การเรียนภาษาไทยออนไลน์นั้นเบิกบานรวมทั้งเด็กนักเรียนอยากเรียนกับพวกเราจ้ะ

     1. ถ่ายทอดการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิด้วยอารมณ์ขัน

      ธรรมดาแล้วคนจะชอบเรียนกับคุณครูที่ใจดี บางคนก็ชอบครูที่เฮฮาและหยอดมุกบ้าง ซึ่งการค้นคว้าวิจัยของมหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ Walden University ได้บอกไว้ว่า การสร้างความสนุกสนานร่าเริงหรือมีการถ่ายทอดเรื่องขบขันและก็อารมณ์ขันในคลาสเรียน ถือเป็นการวางแผนการสำหรับการสอนอปิ้งหนึ่งเพื่อดึงความพอใจจากเด็กนักเรียน แล้วก็ทำให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม แม้คุณครูที่พึ่งจะเริ่มสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิก็สามารถทำเป็นนะคะ เสนอแนะเป็นการทดลองการเล่นมุกปกติ การนำการ์ตูนมาประกอบ การใช้สื่อการสอนสำเร็จรูปมาช่วยในคลาส อย่างไรก็ตามการสร้างความบันเทิงในคลาสก็ควรจะมีขอบเขต ไม่ล้อเลียนผู้เรียน หรือเอ๋ยถึงบุคคลอื่นนะคะ เพราะพวกเราใช้อารมณ์ขันเพื่อดึงความสนใจ สร้างสมาธิก่อนเข้าห้องเรียน ซึ่งถ้าเกิดเป็นการสอนแฟนบอกภาษาไทยนั้นพวกเราก็เล่นมุกกันเองได้มากเพิ่มขึ้นจ้ะ หากนึกมุกไม่ออกเสนอแนะให้ทดลองดูแนวทางการสอนถึงที่กะไว้หน้าเพจของ Thai Kids Academy เลยนะ สังเกตุดูได้เลยว่าอาจารย์และผู้เรียนยิ้มแย้มกันตลอดเลยจ้ะ

     2. จำต้องตอบโจทย์วัตถุประสงค์สำหรับเพื่อการเรียนภาษาไทยออนไลน์ของนักเรียน

     อาจารย์เคยซักถามจุดมุ่งหมายการศึกษาเล่าเรียนกับผู้ดูแลหรือตัวผู้เรียนหรือยังคะ เพราะว่าเป้าหมายสำหรับในการเรียนภาษาไทยของแต่ละคนไม่เหมือนกัน การเล่าเรียนภาษาไทยออนไลน์ของเด็กนักเรียนบางบุคคลเรียนเพื่อความสนุกสนานร่าเริงเพราะว่าต้องการติดต่อกับคนที่อาศัยอยู่ภายในครอบครัวเขา แต่ว่านักเรียนคนต่างประเทศบางท่านก็เรียนเพื่อช่องทางทางการงานในอนาคต ซึ่งอาจารย์จำเป็นต้องย้ำกระบวนการสอนที่แตกต่าง ผู้เรียนบางคนพวกเราก็สอนแบบบันเทิงใจๆไม่ต้องเร่งรายละเอียดมาก แต่บางคลาสของการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิถ้าอาจารย์ย้ำเข้มในเรื่องรายละเอียดแล้ว ควรจะดำเนินกิจกรรมในชั้นเรียนที่บันเทิงใจผ่อนคลายบ้างให้ผู้เรียนทดลองทำ หรือสลับกับการเล่นเกมในคลาสนะคะ ท้ายที่สุดตอนจบคอร์สถ้าเด็กนักเรียนรู้สึกว่าพวกเราสามารถตอบโจทย์เขาได้ นักเรียนก็จะลงเรียนต่อค่ะ ซึ่งสถาบันหรือสถานศึกษาสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิที่มีมาตรฐานก็จะเช็คในจุดนี้เสมอ

     3. มีความรู้ทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ

     ขั้นแรกถ้าเกิดคุณครูรู้เรื่องผู้เรียนต่างประเทศเรื่องแรงบันดาลใจสำหรับเพื่อการเรียน ก็จะสามารถทำคลาสให้สนุกสนานได้นะคะ ซึ่งแรงกระตุ้นที่ดีสำหรับเพื่อการเรียนรู้ คือแรงกระตุ้นด้านใน (Intrinsic motivation) เพราะว่ามันคือ แรงผลักดันจากภายในตัวนักเรียนเองเพื่อทำกิจกรรมต่างๆเนื่องจากว่าจะมีผลให้เรามีความสุขจากภายในไม่ใช่ทำเนื่องจากว่าอยากได้สิ่งตอบแทน ทรัพย์สินหรือเกรดสวยๆเพราะฉะนั้นถ้าพวกเราจัดคลาสให้สนุกจะทำให้นักเรียนกำเนิดความอยากที่จะเรียนกับพวกเราเรื่อยๆค่ะ เนื่องจากเขาสุขสบายกับการศึกษานั่นเองจ้ะ

     4. หาตัวช่วย อย่างเช่น สื่อการสอน

     สื่อการสอนนั้นเป็นตัวช่วยที่ราวกับเพื่อนเกลอสำหรับคุณครูเลยคะ สื่อการสอนนั้นมีหลายแบบตัวอย่างเช่น บัตรคำศัพท์ แฟลชการ์ด บัตรคำ กรัมไก่ หรือ สื่อการสอนแบบ Digital พวกเราควรนำสื่อการสอนที่ดีมาใช้อย่างมีคุณภาพ ลองนึกภาพตามนะคะว่าให้ท่านครูลองบอกอธิบายกับนักเรียนไปเรื่อยตาม สไลด์ Powerpoint จนกระทั่งครบเวลา 60 นาที คลาสนั้นก็จะมองเรียบนิ่งเกินไป เหมาะเป็นการสัมมนาวิชาการมากกว่า ไม่เหมาะสมกับการศึกษาภาษาไทย เพราะว่าการสอนภาษาไทยจะต้องเป็นการสอนแบบนักเรียนมีส่วนร่วมและก็นำสื่อการสอนมาใช้ แต่ข้อควรจะระผูกหมายถึงเลือกสื่อการสอนที่มีเนื้อหารายละเอียด อย่าเลือกยากเกินไปสำหรับผู้เรียนต่างประเทศนะคะ

     สุดท้ายขอให้อาจารย์ทุกคนสนุกสนานกับการสอนแล้วก็มีนักเรียนเป็นจำนวนมากนะคะ หากมีคำถามทาง Thai Kids Academy ยินดีให้คำปรึกษาเสมอจ้ะด้วยเหตุว่าเราเป็นผู้ชำนาญด้านการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ แล้วก็นอกเหนือจากนั้นยังมีสื่อการสอนสำเร็จรูป บัตรคำศัพท์ บัตรคำ กรัม ไก่ ที่เราประดิษฐ์มาเพราะพวกเรารู้เรื่องเด็กนักเรียนต่างชาติโดยเฉพาะอย่างยิ่งจ้ะ



Website: บทความ สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ https://www.thaiassecondlanguage.com/teachertraining/